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CALENDARIO TRIGONOMÉTRICO
Creado por:
Martínez, Jasmín
Pérez, Jusseth
Rodríguez, Estefany
Severino, Liz
Grado XI L (Ciencias/Vespertino)
Este proyecto innovador consiste en dar a conocer de una manera más sencilla la trigonometría y así ayudar en el proceso de su comprensión; tratando de plasmar estos temas en un calendario.
Este calendario está organizado para que cada mes tenga un tema alusivo a la trigonometría.
En la elaboración de este proyecto utilizamos colores llamativos para así llamar tú atención.
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CIRCO TRIGONOMETRICO
Creado por:
Aísprua, Milagros
Gaona, Yiritza
Ortega, Alexandra
Solíz, Krystell
Grado XI M (Ciencias/Vespertino)
Mecánica del juego. Esta basado en una ruleta de madera dividida en 20 partes de diferentes colores (rojo, verde, chocolate, amarillo y azul); a medida que el jugador gira la ruleta una pestaña hace que se detenga en un color específico, estos colores representan una serie de preguntas que se le realizarán.
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CUBO MÁGICO
Creado por:
Jaramillo, Yoira
González, Sara
Ogbeide, Kenisha
Rodríguez, Rosmeri
Grado XI N (Ciencias/Vespertino)
Juego que revolucionara el comercio y también a los jóvenes y estos aprenderían matemática jugando y sin ningún esfuerzo, es una serie de cubos de siete centímetros por cubo, pegados con cinta adhesiva y formado con papel engomado decorado y en cada lado tienen una serie de preguntas y sus soluciones.
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EDIFICIO TRIGONOMETRICO
Creado por:
López, Christian
Zapata, Mónica
Grado XI L (Ciencias/Vespertino)
Es un edificio en forma de "S" que posee dos elevadores y a sus costados pasillos que llevan desde el elevador hasta el interior de cada piso y viceversa. En este edificio con su moderna estructura se presentan las funciones trigonométrica sen x, cos x y tan x; a su vez presenta diferentes ángulos llano, agudos, obtusos, cuadrantales, especiales (30º, 45º y 60º) etc., de igual manera se puede trabajar triángulos equiláteros, con su estructura se pueden formar ángulos de elevación y depresión y así practicar todos esos conceptos. Pretendemos demostrar de una manera fácil y con cotidiano, cómo se forman los diversos ángulos mencionados y triángulos y cómo las funciones trigonométricas nos pueden ayudar a medir en el edificio. Con este proyecto podemos decir que convivimos con la matemática.
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POWER POINT TRIGONOMÉTRICO
Creado por:
Barría, Meylin
Castillo. Gabriel
Espinoza, Leidys
Vásquez, Cristelly
Grado XI N (Ciencias/Vespertino)
En un power point demostraremos que la trigonometría la aplicamos todos los días en insignificantes cosas tales como son: cuando trapéanos un piso se forma un ángulo de depresión, al utilizar las tijeras se encuentran diversos ángulos, al pintar paredes altas formamos ángulos de elevación. Este power point ayudara a muchas personas a entender mucho sobre la trigonometría básica.
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PRISMA TRIGONOMETRICO
Creado por:
Cedeño, Jackeline
González, Jessireth
González, Yiniva
Rodríguez, Gissel
Grado XI Ñ (Ciencias/Vespertino)
El Prisma Trigonométrico es un juego el cual tiene forma de triangulo esta marcado por 5 números del 1 al 5 el cual contiene preguntas trigonométricas.
El juego consiste en que se lanza el dado y el número que salga será la pregunta que deberá contestar el jugador, y si la responde puede volver a lanzar el dado y así sucesivamente hasta que se equivoque o gane contestando las 5 preguntas.
Así de sencillo
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PROYECTO DE LA GALLETA
Creado por:
Acosta, Rafael
Campusano, Leydi
Hernández, José
Rodríguez, Gloria
Grado XI N (Ciencias/Vespertino)
El propósito de este proyecto es ser aliados de La Empresa Pascual promoviendo la educación mediante sus productos. Proponemos la unión de la matemática con galletas, es decir, que dentro de sus galletas que son compradas por muchas personas, vienen partes de rompecabezas en forma de tasos, que al unir las piezas se formen muchas teorías trigonométricas entre formas y detalles didácticos. Otra idea de nuestro proyecto es que fuera del empaque de la galleta venga una tira que explique o comente sobre la trigonometría. De esta manera estaremos llegando mas a la población con conceptos muchas veces no conocidos, pero utilizados en conjunto con una empresa que se espera le considere como una responsabilidad social, también.
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TRIGO CARTAS RUN
Creado por:
Jacobi, Kevin
Muñoz, Camilo
Pérez, Gabriel
Ramos Pretelt, Irana Nayibe
Grado XI L (Ciencias/Vespertino)
Juego de cartas que emplea diversos temas de trigonometría elemental, aplicados y enseñados en cuarto año y recordados en quinto.
Modo de Juego. Se pueden de 2 a 7 jugadores; es un juego sencillo que pone aprueba las habilidades de cada uno de los afortunados jugadores.
Se reparten 7 cartas a cada uno de los jugadores estos deberán armar 3 funciones trigonométricas en la primera ronda deberá botar las cartas que no necesite y del mazo tomara el número de cartas que haya botado; ya para la segunda ronda solo botara una y tomara una. Aparte de las cartas a cada jugador se le dará un cartón en el cual deberá anotar sus funciones armadas y aparte anotar que tipo de ángulo descubrió y las letras griegas que encontrará en la parte de atrás de cada carta.
Si nadie llegará a formar funciones trigonométricas al cabo de tres rondas se lanzara un dado al aire y el numero que salga en este le indicara al jugador cuantas funciones tendrá que armas este jugador que lanzo el dado retara a cualquier otro y se dará un duelo el que sea mas veloz ganara el duelo y la partida.
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