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132628 - de Sophia (France) - 2026-07-14 Coll�ge : "Correspondance 5ème et 4ème pour l'année 2026-2027" Bonjour à toutes et à tous, À la rentrée 2026-2027, j'enseignerai le français dans un collège situé en région parisienne et je souhaiterais mettre en place un projet de correspondance pour mes élèves de 5ᵉ (12-13 ans) et de 4ᵉ (13-14 ans) avec des élèves issus prioritairement de pays francophones (Canada, Belgique, Luxembourg, Suisse, pays d'Afrique subsaharienne, etc.). Par ailleurs, notre établissement mettra également en place, dès la rentrée, des ateliers d'initiation à de nouvelles langues étrangères (italien, portugais et japonais). Dans ce cadre, une correspondance avec des élèves apprenant ou parlant l'une de ces langues serait également tout à fait envisageable. La priorité est de permettre aux élèves de développer leurs compétences rédactionnelles et interactionnelles, tout en éveillant leur curiosité et en les ouvrant à d'autres cultures grâce à des échanges enrichissants fondés sur un mode de communication qui, malheureusement, tend à se perdre. Les échanges pourront être organisés une à deux fois par trimestre, selon une fréquence suffisamment flexible pour tenir compte des éventuelles contraintes ainsi que des emplois du temps de nos deux classes. Si cette proposition vous intéresse, je serais ravie d'échanger avec vous afin de définir ensemble les modalités de cette collaboration pour la rentrée prochaine. Je vous souhaite à toutes et à tous d'excellentes vacances !

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132644 - Réponse de Beatrice (Italie) - 2026-07-24 Bonjour, je suis professeure de langue franc,aise dans un collège en Toscane, je suis en train d'organiser un petit projet à travers la plate-forme eTwinning. Si vous e^tes intèressée, je vous prie de lire la description suivante.... Merci! À table en Europe! est un projet eTwinning destiné à des élèves de 12 ans qui apprennent le français et l'italien langues étrangères au niveau A1-A2. À travers la découverte des traditions culinaires européennes, les élèves communiqueront en français/italien dans des situations authentiques et motivantes. Le projet permettra de développer les compétences linguistiques, numériques et interculturelles grâce à des activités collaboratives simples et créatives. Les élèves travailleront en groupes internationaux pour présenter des spécialités régionales, partager des recettes traditionnelles, réaliser de courtes vidéos, créer des jeux interactifs et produire un livre numérique de recettes européennes. Le projet favorisera également l’éducation à une alimentation saine et durable, avec une attention particulière à la lutte contre le gaspillage alimentaire et à la valorisation des produits locaux. Les activités seront adaptées à l’âge des élèves et accessibles à tous grâce à l’utilisation d’outils numériques variés, d’images, d’audios et de productions créatives favorisant l’inclusion et la participation active. Les productions seront régulièrement partagées sur TwinSpace afin de favoriser les échanges entre les partenaires européens. Une attention particulière sera accordée à l’inclusion, à la participation de tous les élèves et à l’utilisation d’activités adaptées aux différents niveaux d’apprentissage.

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